La dominante choisie en 4ème année vise à compléter les enseignements du tronc commun et rendent les étudiants plus opérationnels dans un secteur d’activité ou dans une fonction en entreprise (environnement et risques industriels, matériaux composites, knowledge management, outils de la qualité, informatique avancée, création et reprise d’entreprise...).
• Conception et industrialisation des systèmes mécaniques
L'objectif est de former des ingénieurs capables de concevoir, d'analyser, et d'optimiser des systèmes mécaniques en prenant en compte les connaissances liées à l'industrialisation et aux moyens de transformation des produits.
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• Mécatronique
La mécatronique est l'alliance d'un système mécanique et d'une intelligence électronique. Ces systèmes intègrent plusieurs technologies dès la conception : la mécanique, l'électronique, l'automatique et l'informatique.
La formation permet au futur ingénieur d'acquérir des compétences interdisciplinaires relatives à la méthodologie et aux outils de conception, de modélisation, de simulation, à la maîtrise de processus et des nouvelles technologies, mais aussi des connaissances approfondies sur les technologies initiales, briques élémentaires de la « mécatronique »
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• Intégration Réseaux et Systèmes d’Information
L'objectif est de former des ingénieurs aptes à appréhender la révolution informatique en cours : celle du réseau sans fil et du partage de données à une échelle mondiale autrement dit... celle du nomadisme. la formation permet au futur ingénieur d'acquérir des compétences relatives aux systèmes de communication quelle que soit la nature de l'information transmise (voix, image, données), du media utilisé (câble, fibre optique, ondes hertziennes...), des équipements terminaux.
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• Energie et environnement
La formation permet au futur ingénieur d'acquérir des compétences relatives aux principales sources d'énergie - notamment alternatives (solaire, éolien, géothermique, hydraulique...) - à l'utilisation rationnelle de l'énergie, en insistant sur son stockage et en abordant l'hydrogène, vecteur énergétique du futur. le problème de l'impact de l'utilisation de l'énergie sur la santé et l'environnement est également développé, en mettant l'accent notamment sur la problématique des transports (réduction des émissions de gaz à effet de serre, améliorations des motorisations et nouvelles motorisations - hybride et électrique - technologies à faible impact environnemental, approche intégrée utilisant des bio-carburants et bio-matériaux, gestion des déchets...).
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• Management et ingénierie des systèmes industriels
L'objectif et de former des ingénieurs capables de maîtriser les méthodes et techniques d'amélioration continue visant l'efficience des organisations industrielles, c'est-à-dire l'efficacité à moindre coût par l'élimination systématique des gaspillages (prévention des défauts, réduction des dispersions, diminution des temps de défilement).
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• Batiment et travaux publics
L'objectif est de former des ingénieurs généralistes, amenés à évoluer dans le domaine du génie civil, en leur conférant les connaissances requises pour étudier et concevoir des réalisations dans le domaine du bâtiment et des travaux publics.
La dominante BTP s'effectue à l'EIGSICA, Casablanca.
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• Modélisation numérique en mécanique en partenariat avec l'université de La Rochelle
L'objectif est de former des ingénieurs capables de concevoir et d'utiliser des codes de simualtion numérique en mécanique des solides, en mécanique des fluide/structure dans le cadre d'applications industrielles.
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