L’EIGSI privilégie le choix d’une pédagogie par projets reliant les connaissances à l’action, dans le cadre des enseignements et également des activités associatives que les étudiants pratiquent en dehors des cours.

La compétence du futur ingénieur se construit au contact permanent du terrain.

Répartis tout au long du cursus, les projets prennent en compte plusieurs nécessités actuelles :
·    l’aspiration des étudiants à une plus grande participation aux enseignements,
·    l’évaluation, en situation, des enseignements reçus, l’intégration pratique de savoirs pluridisciplinaires.